El Congreso Nacional de Educación es un órgano de gobierno del SNTE y medio de acción sindical en materia educativa; constituye un foro abierto a la reflexión, el diálogo, a la experiencia y a la convivencia. Dada su naturaleza pedagógica tiene un doble propósito: por una parte, propiciar ambientes de aprendizaje y de transformación entre los participantes; y, por otra, elaborar propuestas para mejorar el sistema educativo nacional y que éste responda a las necesidades que demanda el mundo actual.

La construcción de un modelo educativo equitativo y sustentable, debe actuar en tres direcciones: reconociendo que la pobreza, la desigualdad social y la concentración del ingreso, impiden que el país avance; aceptando que la sociedad mexicana ha experimentado cambios demográficos, económicos y políticos que demandan una reorganización del Sistema Educativo Nacional; e incorporando a nuestra educación las mega tendencias que indican hacia dónde se conducirá la civilización en el futuro para lograr el desarrollo de nuestro país en un mundo globalizado.

¿Cuál es el marco legal del Congreso?

Este Congreso responde a la filosofía plasmada en el Art. 3º. Constitucional y a los fines establecidos en la Ley General de Educación. Así mismo, en el Acuerdo Nacional para la Modernización de la Educación Básica se señala que “la sociedad tiene la responsabilidad de impulsar la educación para la productividad, la justicia, la democracia y la formación de ciudadanos comprometidos con la nación”. En el ámbito sindical el SNTE se compromete, en su Declaración de Principios, con un proyecto educativo integral que potencie el bienestar del ser humano, impulse la participación social, aliente el desarrollo sustentable, fortalezca el aprecio por los valores democráticos y el respeto al estado de derecho.

¿Por qué convocar a este Congreso?

Porque el mundo está experimentando transformaciones aceleradas que demandan cambios en los ámbitos social, económico, cultural y político para estar en condiciones de enfrentar los nuevos retos; porque es tiempo de reflexionar sobre esta nueva realidad y definir qué tipo de país queremos; porque es urgente la construcción de un proyecto de nación y con él el proyecto educativo que lo haga posible. En el Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación, asumimos el compromiso que nos corresponde como actores fundamentales del hecho educativo al convocar a este IV Congreso Nacional de Educación.

¿Quiénes participan?

Una característica distintiva del Congreso es su pluralidad e integridad, de ahí que se contemplen cuatro vertientes de participación. En la primera se consideran las opiniones de expertos en materia educativa, tanto nacionales como extranjeros; en la segunda participan padres de familia y miembros de la sociedad; en una tercera línea se analizan las recomendaciones de organizaciones internacionales comprometidas con la educación pública; y en la cuarta vertiente se rescatan los conocimientos, experiencias y expectativas de los trabajadores de la educación (maestros, directivos, personal de apoyo y personal administrativo).